Популяризация науки в условиях современной социокультурной ситуации

Целью исследования является процесс популяризации научных знаний в современном социокультурном пространстве. В настоящее время российские власти предпринимают попытки систематизировать работу по популяризации научных знаний, а также активно развивают формы и методы просветительской деятельности. В этой связи вопросы взаимодействия науки и государства приобретают особую значимость и актуальность. Автором были рассмотрены проблемы появления современных интерактивных методов популяризации, лежащих порой в «плоскости развлечения», которые пока сосуществуют с традиционными формами и методами просветительской работы. Особое внимание было уделено вопросам подготовки научно-популярного контента для широкой общественности. Было выявлено, что для результативности процесса представления результатов научных изысканий массовой аудитории необходимо участие специалистов по массовой коммуникации. С этим, по мнению автора, связано увеличение количества профессионалов, получающих углубленные знания по естественным и точным наукам и готовых для эффективной работы в сфере научных коммуникаций. Выбранные участниками научной коммуникации формы и средства представления научных исследований массовой аудитории также явились предметом анализа в данной статье. В качестве методов исследования были использованы теоретический анализ, синтез и обобщение.

популяризация научных знаний, формы и методы популяризации, массовая аудитория, социокультурные характеристики целевой аудитории, popularization of scientific knowledge, forms and methods of popularization, mass audience, sociocultural characteristics of the target audience

1. Константинова Е.Г. Популяризация науки на современном российском экране: кризис направления и пути преодоления [Электронный ресурс] // Научные исследования. 2009. Вып. 1. URL: http://mediascope.ru/node/290 (дата обращения 15.05.2016).

2. Сухенко В. Специфика популяризации науки в России // Вестник НГТУ им. Р.Е. Алексеева. Серия: Управление в социальных системах. Коммуникативные технологии. 2016. №4. С. 18-22.

3. Ваганов А.Г. Эволюция форм популяризации науки в России: XVIII-XXI вв // Наука. Инновации. Образование. 2016. №3(21). С. 64-77.

4. К проблеме качества текстов научно-популярной проблематики в средствах массовой информации / Фролова Т.И. [и др.] // Вопросы теории и практики журналистики. 2016. Т. 5, №2. С. 233-246.

5. Дивеева Н.В. Рекреативная функция популяризации науки и формы ее реализации // Известия вузов. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. 2014. №2. С. 96-97.

6. Ни А.В. Потребность в популяризации науки [Электронный ресурс] // Гуманитарные научные исследования. 2016. №4. URL: http://human.snauka.ru/2016/04/14892

7. Начался диалог между РАН и популяризаторами науки [Электронный ресурс]. URL: http://www.sib-science.info/ru/ras/blizkie-kontakty-19062018

8. Поиск: научная газета. 2019. 30 сент. (№35).